Kľúč na určovanie stromov a kríkov - Jan Martinovský (l25)

mírné opotřebení ,dobrý stav

--

Poznávání přírody ve svém okolí je přirozenou snahou a touhou každého dítěte již od raného věku. Zvláště nepřeberné množství rostlin, které nás všude ve volné přírodě obklopuje, upoutává pozornost všech a děti se často ptají, jak se rostliny jmenují. Většina rodičů nemůže zpravidla takové dotazy správně zodpovědět, a proto Státní pedagogické nakladatelství vydalo obrazovou knížku zkušeného pedagoga, která jim to umožní. Podle této knížky mohou dokonce již i mladí čtenáři od 11 let svého věku samostatně určovat stromy a keře, s nimiž se setkávají v okolí bydliště, kolem hřišť a na vycházkách v parku, v polích, na loukách, u rybníka nebo na stráních, v lesích a hájích. Pro snazší orientaci autor knížky rozčlenil určovací klíč na tři oddíly: V základním oddílu A se určují dřeviny podle tvaru listů a květů, popř. i podle plodů, a to na jaře a v létě. V doplňujícím oddílu B se určují dřeviny podle listů a plodů, popř. i podle pupenů na podzim nebo i v zimě. Do oddílu C jsou zařazeny jen nízké keříky, jako např. vřes, vřesovec, brusnice borůvka nebo brusinka a podobné dřeviny keřovitého vzrůstu. V úvodní části knížky jsou vysvětleny a vyobrazeny všechny základní pojmy a termíny, které čtenář potřebuje znát k snadnému a rychlému určování. Na 22 celostránkových tabulích jsou barevné obrázky všech určovaných dřevin, na nichž se čtenář přesvědčí, zda dospěl při určování k správnému výsledku.Určovací klíč vřele doporučujeme všem začínajícím botanikům jak z řad školní mládeže, tak i dospělým zájemcům o bližší poznávání přírody.

mírné opotřebení ,dobrý stav -- Poznávání přírody ve svém okolí je přirozenou snahou a touhou každého dítěte již od raného věku. Zvláště nepřeberné množství rostlin, které nás všude ve volné přírodě obklopuje, upoutává pozornost všech a děti se často ptají, jak se rostliny jmenují. Většina rodičů nemůže zpravidla takové dotazy správně zodpovědět, a proto Státní pedagogické nakladatelství vydalo obrazovou knížku zkušeného pedagoga, která jim to umožní. Podle této knížky mohou dokonce již i mladí čtenáři od 11 let svého věku samostatně určovat stromy a keře, s nimiž se setkávají v okolí bydliště, kolem hřišť a na vycházkách v parku, v polích, na loukách, u rybníka nebo na stráních, v lesích a hájích. Pro snazší orientaci autor knížky rozčlenil určovací klíč na tři oddíly: V základním oddílu A se určují dřeviny podle tvaru listů a květů, popř. i podle plodů, a to na jaře a v létě. V doplňujícím oddílu B se určují dřeviny podle listů a plodů, popř. i podle pupenů na podzim nebo i v zimě. Do oddílu C jsou zařazeny jen nízké keříky, jako např. vřes, vřesovec, brusnice borůvka nebo brusinka a podobné dřeviny keřovitého vzrůstu. V úvodní části knížky jsou vysvětleny a vyobrazeny všechny základní pojmy a termíny, které čtenář potřebuje znát k snadnému a rychlému určování. Na 22 celostránkových tabulích jsou barevné obrázky všech určovaných dřevin, na nichž se čtenář přesvědčí, zda dospěl při určování k správnému výsledku.Určovací klíč vřele doporučujeme všem začínajícím botanikům jak z řad školní mládeže, tak i dospělým zájemcům o bližší poznávání přírody.